前回の記事で、自分なりの塾選びの決め手を考え、
次にしたことは資料請求。
とりあえず、通える範囲の塾に資料請求してみることに。
どの塾もHPからサクッとできます。
資料請求した複数の塾から、速攻で電話がかかってきました。
おぉ、そういう感じね…と思いつつ
「入塾を考えているか」「まずは体験授業を受けてみては」といった営業、いや、ありがたいお誘いを受けました。
「とりあえず資料請求しただけなので」とひとまず電話を切ります。
資料を届くのを待って、どこの体験授業に行こうか考えます。
栄光ゼミナールってどうなんだろう
資料を取り寄せたひとつ、栄光ゼミナール。
たまたま近所に、栄光ゼミナールがあるので興味を持ちました。
また、私の友人のお子さんが栄光ゼミナールに通っていて「すごくいいよ」って。
すごくいいって何がいいんだと聞くと、
少人数だから面倒見もよく、自習室も解放されてるから、いいよって。
そうか、実際に通っている子の親からオススメされると、心が揺れるなぁ。
通塾するには、近いにこしたことはないし。
塾に通いだすと、夜遅くに帰宅することになるから安全面を考えてもいいよなぁ。
栄光ゼミナールに話を聞きに行く
というわけで、まずは体験授業の予約をしようと思って栄光ゼミナールに電話。
すると、まずは親だけで面談をしたい、とのこと。
その際、子どもの学力が分かるテスト結果などを持ってきて、と言われました。
そうかそうか、それならちょっと恥ずかしいが、この前の全国統一小学生テストの結果を持って行こうじゃないか。
栄光ゼミナールで話を聞いた感想
そして後日、訪問。
若めの校舎長さんが出迎えてくれて、1体1の面談。
まだ塾を探している段階であることを伝える。
すると、
塾選びの決め手はなんですか？
塾に何を求めますか？
どのくらいの偏差値の中学を考えてますか？
などなど質問される。
その後、
体験はいつにしますか？
冬季講習は考えていますか？
などなど。
塾探しは続く
ひと通りお答えし、話を聞いたけど、
ん〜？なんだろう…
その校舎長さんは、半年前にこの校舎に移ってきたという。
生徒を集めたい気持ちが前に出過ぎていて、ちょっと引いてしまいました。
あと、この校舎の小4は1クラスしかないとのこと。
前回の記事で塾選びの決め手を書きましたが、
やはり複数クラスがある塾で、切磋琢磨してほしい。
というわけで、まだまだ塾探しを続けます。
